Page 100 - FEN 4. SINIF
P. 100
ÜNİTE DEĞERLENDİRME -6-
1 3 1. Floresan lambaları kullanmak.
Atık kağıtlar 2. Televizyonu kumandadan kapatmak.
Aykut 3. Tam dolmadan bulaşık makinasını
çalıştırmak.
Yere düşen yapraklar 4. Beyaz eşyaları tasarruflu olanlardan
tercih etmek.
Berfin
Bilinçli kullanmayla ilgili bilgilerden han-
Atık meyve sebze gisi yanlıştır?
kabukları A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Canan
Atık plastik şişeler
Demir 4 Bilinçli bir tüketicinin aşağıdakilerden
Hangi öğrencinin verdiği bilgideki atıklar hangisini yapması beklenmez?
doğada çürümeden yüzlerce yıl kalabil- A) Tasarruflu +++A sınıfı beyaz eşya kulla-
mektedir? ÖRNEK
nır.
A) Aykut B) Berfin B) Akıtan muslukları tamir eder.
C) Canan D) Demir C) Aydınlatmada tasarruflu lamba kullanır.
pekşen yayınları
D) Su tasarrufu için ayda bir banyo yapar.
2 I. Kömür
II. Petrol
5 İnsanların tüketimi sonucu ortaya çıkan
III. Güneş atıkların çoğalması ile birlikte yeni iş alan-
IV. Rüzgar ları ortaya çıkmıştır. Doğal kaynaklarımızın
V. Odun azalmaması için atıkların yeniden ekonomiye
Havanın, suyun ve doğal çevremizin kir- kazandırılması ilke edinilmiştir.
lenmesini engellemek veya kirliliği en aza Yukarıda bahsedilen durumun tam karşılı-
indirebilmek için elektrik üretiminde yuka- ğı aşağıdaki şıkların hangisinde verilmiştir?
rıdakilerden hangisine daha fazla önem
verilmesi gerekmektedir? A) Ham madde
A) I - II B) III - V B) Çevre dostu
C) I - IV D) III - IV C) Geri dönüşüm
D) Canlı atık
100